亚太商学院与越南工会大学签署全面战略协作协议敞开中、新、越高等教育协作新篇章

liukang20243个月前 (04-23)吃瓜始末828

河内音讯：2025年4月2日，亚太商学院与越南工会大学在越南河内举办盛大的全面战略协作协议签署典礼。越南教育和训练部副部长阮文雄、工业部副部长陈光胜，以及新加坡驻越南大使馆教育参赞桑贾伊·纳伊等官员到会见证。此次协作标志着中、新、越三国在教育世界化、传统医学传承及区域经济人才培育范畴的交融和协作迈出重要一步。

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一、协作布景：方针支撑与资源互补

越南工会大学作为越南工业部部下、教育部主管的高级学府，在劳作联系、职业教育等范畴具有深沉沉淀，但亟需提高世界化水平。该校校长黎曼洪教授在致辞中表明：“经过与亚太商学院的协作，咱们将引进世界先进教育理念，推进教育方法改造，培育具有全球竞争力的复合型人才。”

亚太商学院则以“世界化、规范化、敞开化”为办学理念，尤其在传统医学教育范畴效果明显。其传统医学联合研讨生院已与越南河内国家大学、东都大学、城东大学和北河世界大学等共建学位项目，并具有独立颁授学士、硕士和博士学位的资质。校董会轮值主席简殷毅严博士指出：“两校在教育理念和展开方针上高度符合，此次协作将完成资源同享、优势互补。”

此次协作得到中、新、越三国方针层面的支撑。我国教育部部长怀进鹏与越南教育和训练部部长阮金山于2024年12月谈判时，明确提出加强数字教育、理工科人才培育和教师训练协作。别的，越南教育和训练部部长阮金山于2025年2月与新加坡教育部部长陈振声谈判时，着重将使用越新建交50周年为关键，活跃推进两国高级教育的全面联接和联合办学。越南工会大学的协作项目与这一战略方向高度符合，且取得越南工业部、教育和训练部的直接支撑。

二、协作内容：多层次、多范畴深度交融

依据协议，两边将在人才培育、师资沟通、传统医学教育等范畴，特别是亚太商学院联合湖南信息学院落地越南并开设的计算机与人工智能硕士培育项目打开全方位协作：

1. 人才培育：双学位与双向活动

双学位项目：方案开设物流办理、世界交易、传统医学、教育办理、计算机与人工智能等十个专业硕士课程，招生份额为3:7（越南国内学生占30%，世界生占70%），学位获中、越、新三国教育部认证。这一形式已在亚太商学院与河内国家大学的协作中验证，估计将提高越南学生的世界竞争力。

学生沟通：推进短期访学、实习项目，鼓舞学生参加对方校园的科研和实践活动。例如，越南工会大学学生可赴亚太商学院学习汉语及世界课程，而亚太商学院学生可深化越南企业调研，增强跨文明适应能力。

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2. 师资与课程：交换与立异

师资互派：遴派优秀教师展开教育和学术沟通，促进教育方法和科研效果同享。例如，亚太商学院的传统医学专家将赴越南工会大学授课，而越南教师可参加亚太商学院的数字化教育训练。

课程开发：结合越南工业需求和世界规范，共同开发“传统医学与现代科技交融”“跨境物流办理”等课程。在传统医学范畴，两边将引进中医药大学的成功经验，展开传承学派方法、传统医药技术训练。

3. 科研与工业：产学研协同

实验室共建：准备建立“量子医学与传统医学实验室”，整合五校（包含越南工会大学、河内国家大学等）的跨学科资源，推进传统医学的数字化和智能化研讨。

工业对接：依托亚太商学院的成员企业（如山东龙寿康华大健康工业集团），为越南学生供给实习时机，并探究传统医药技术在越南的工业化使用，如中药加工、健康办理等。

三、战略意义：教育协作与区域展开的两层价值

1. 提高越南高级教育质量

越南工会大学经过引进亚太商学院的课程认证系统和世界化师资，有望改进教育质量，缩小与世界高水平大学的距离。例如，其传统医学专业可学习亚太商学院的“沉溺式实践教育法”，使用VR/AR技术提高学生临床技术。

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2.推进传统医学世界化

越南传统医学教育长时间依靠本乡资源，缺少世界规范和认证。亚太商学院的介入将助力越南传统医学归入世界教育系统，例如经过联合研讨生院的学位认证，为越南学生进入我国及其他国家进修铺路。此外，两边协作开发的课程和教材，将为东南亚区域传统医学教育供给范本。

3. 深化中、新、越人文沟通

教育协作是民意相通的柱石。经过师生互访、联合研讨等活动，两校将增进中、新、越青年的相互理解。例如，亚太商学院方案为越南学生供给汉语训练，而越南工会大学可帮忙推行越南语及文明课程，促进言语互通和文明互鉴。

4. 服务区域经济展开

越南作为东盟制造业中心，亟需高素质人才支撑工业晋级。两边协作培育的物流、交易、传统医药等范畴人才，将满意越南“工业4.0”战略需求，一起为我国和新加坡企业出资越南供给人力资源支撑。

四、未来应战与展望

虽然协作远景宽广，但仍需应对文明差异、办理和谐等应战。例如，在联合学位项目中，需平衡三国学分互认规范，防止教育抵触。此外，长时间协作需求安稳的资金和方针支撑，越南工会大学可争夺政府拨款或企业资助，而亚太商学院可经过共建“一带一路”教育基金等途径获取资源。

此次协作是中越高级教育互补展开的缩影，为区域教育协作供给了可仿制的形式。跟着共建“一带一路”建议的深化和中越全面战略协作伙伴联系的晋级，此类协作将成为推进亚洲高级教育一体化的重要力气。正如越南教育和训练部副部长阮文雄所言：“这不仅是两校的协作，更是中、新、越教育沟通和交融的新起点，将为三国青年发明更多机会，为区域展开注入新动能。”

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